Եղևնի (բանաստեղծություն)

Անտառից եկած կանաչ եղևնին,
Հիշում է կանաչ իր ընկերներին,
Արահետներն է հիշում ձյունի տակ,
Հիշում է բացատն ու բուքն սպիտակ:
Երկինքն է հիշում իր գլխի վերև,
Եվ իր մայր անտառն ասեղնատերև,
Հովերն է հիշում նա գարնանային,
Որ իրեն այնպես օրորում էին:

Վաղորդյան ցողի գոհարն է հիշում,
Եվ մայրամուտի թևերն աբրեշում,
Հիշում է սոսափն ամեն մի ծառի,
Խարույկն է հիշում անտառապահի:

Հիշում է բոլորն ու չի ափսոսում,
Որ էլ անտառի երգը չի լսում,
Ինչո՞ւ ափսոսա, երբ իր թևերին
Գարուն է բերել երեխաներին,
Գարուն է բերել այս ձմռան օրով
Եվ տուն է մտել կանաչ շորերով.
Ե՞րբ է նա այսպես զուգվել, զարդարվել
Եվ մարդկանց այսքան հրճվանք պատճառել,
Ե՞րբ է նա եղել այսքան երջանիկ
Ու ե՞րբ է տեսել այսքան խաղալիք:
Ե՞րբ են նրա մոտ այսքան մանուկներ
Երգել ու պարել մինչև ուշ գիշեր…
Զարդարանքներով, աստղերով իր պերճ
Կանգնել է ուրախ մանուկների մեջ,
Այնպես հպարտ է նայում աշխարհին,
Կարծես հենց ինքն է բերել Նոր տարին:

 

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Անհասկանալի բառերը դո՛ւրս գրիր և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր: Հրճվանք- Հոգեկան մեծ բավականություն, ցնծություն, մեծ ուրախություն: Աբրեշում-մետաքս, պերճ-  շքեղ, զարդարուն, պաճուճված
  2. Ի՞նչ էր հիշում եղևնին: Պատմի՛ր եղևնու անունից: Ես հիշում եմ իմ ընկերներին, անտառապահի խարույկը, գարունը, բացատը, բուքը սպիտակ:
  3. Եղևնին ի՞նչ էր զգում անտառից հեռու: Երջանկություն:
  4. Նա ափսոսո՞ւմ էր, որ այլևս անտառում չի: Ոչ նա չէր ափսոսում:
  5. Ինչո՞ւ էր նա հպարտ նայում աշխարհին: Որովհետև նա ուրիշներին ուրախություն էր բերում:
  6. Նամակ գրի՛ր եղևնուն:

Բարև սիրելի եղևնի: Քեզ գրում է Վաղրշակը: Ես շատ եմ ուզում որ, դու ձմռանը դառնաս գեղեցիկ տոնածառ:

 

 

2.12.2021

  1. Գրի՛ր այն բոլոր եռանիշ թվերը, որոնց

Միավորը 5 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը՝ 9:

455

Տասնավորը 8 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը՝ 7:

384

Հարյուրավորը 2 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը 5:

241

  1. Լրացրո՛ւ աղյուսակը:
  հարյուրավոր տասնավոր միավոր
478 4 7 8
125 1 2 2
602 6 0 2
406 4 0 6
940 9 4 0
670 6 7 0
  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

695 + 8 = 703                                    940 – 50 =890

490 + 40 =530                                   560  — 400 =160

920 + 90 =1010                                 270 – 840 =

420 + 88 =508                                   320 – 150 =170

452 + 29 =481                                   351 – 207 =144

624 +138 =762                                  647 – 259 =388

704 +36 =740                                    857 – 175 =682

  1. Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա. Երկու սենյակներում կար տարբեր քանակի աթոռներ: Երբ մի սենյակից 3 աթոռ վերցրին և մյուս սենյակ տարան, յուրաքանչյուր սենյակում 22 աթոռ եղավ: Սկզբում յուրաքանչյուր սենյակում քանի՞ աթոռ կար:

Լուծում՝

  1. 22+3=25
  2. 22-3=19

Պատասխան՝ մեկում 25, մյուսում 19

Բ. Երկու տուփերում կար տարբեր քանակի մատիտներ: Երբ առաջին տուփից 7 մատիտ տեղափոխեցին երկրորդ տուփի մեջ, յուրաքանչյուր տուփում 24 մատիտ եղավ: Սկզբում քանի՞ մատիտ  կար յուրաքանչյուր տուփի մեջ:

Լուծում՝

24+7=31

24-7=17

Պատասխան՝ մեկում 31, մյուսում 17

Ա. Նարեն գնեց 2 մատիտ և վճարեց 80 դրամ: Որքա՞ն դրամ պետք է վճարի Նարեն 5 մատիտ գնելու համար:

Լուծում՝

  1. 80:2=40
  2. 40×5=200

 

Պատասխան՝ 5 մատիտ գնելու համար պետք է վճարել 200դր

Բ. Արեգը գնեց 4 կոնֆետ և վճարեց 80 դրամ: Որքա՞ն դրամ պետք է վճարի Արեգը նույն կոնֆետից 2 հատ գնելու համար:

Լուծում՝

  1. 80:4=20
  2. 2×20=40


Պատասխան՝
Արեգը 2 կոնֆետ գնելու համար պետք է վճարի 40դր