Մայրենիի ֆլեշմոբ

1․Գտի՛ր Ներսես Շնորհալու հանելուկների պատասխանները․
Անխորագիր պատկեր

2․ Ամեն քայլում փոխելով մեկ տառ՝ ամենաքիչը քանի՞ քայլով կարող ես «հին»-ը դարձնել «նոր»։

3․ Ո՞ր դարձվածքն է պատկերված նկարում․

Անխորագիր պատկեր

գլուխը յուղել
գլուխ պահել
գլուխը արդուկել

Ջնջել ընտրվածքը

4․ Գրաբարյան թևավոր խոսքերը փոխադրի՛ր աշխարհաբար՝

Ճանաչել զիմաստութիւն եւ զխրատ, իմանալ զբանս հանճարոյ:

Եւ ասաց Աստուած` Եղիցի լոյս. եւ եղեւ լոյս:

Իւրաքանչիւր ծառ ի պտղոյ իւրմէ ճանաչի:

5․ Գրի´ր յուրաքանչյուր բառի հոմանիշը, ապա՝ հականիշը․ վաճառել, զարթնել, մերժել, չքնաղ, խելացի

6․ Հուշում-աղյուսակների օգնությամբ գտի՛ր, թե ինչ է գաղտնագրված․
Անխորագիր պատկեր

7․ Տրված բառերից, բառաձևերից ու արտահայտություններից յուրաքանչյուրը երկու իմաստ է արտահայտում: Կազմի՛ր յուրաքանչյուրով երկուական նախադասություն՝ ցույց տալով դրանց արտահայտած իմաստների տարբերությունը. աղա, կետ, անցավ, անտառ

8․ Գրի՛ր ակրոստիքոս Ամանոր բառով։

9․ Նշի՛ր առածի վերջաբանը՝ Լույսը կբացվի,

գործը հետը
բարին հետը
օրը հետը

Письмо Деду Морозу

Привет дорогой Дед Мороз. Меня зовут Вагаршак Тадевосян.  Мне 9 с половиной лет. Я учусь хорошо. У меня много друзей и я их очень люблю. Хочу,  чтобы не было войны и коронавируса. Принеси мне, пожалуйста, Dick Tracy Rapid-Fire Tommy Gun 1947.

Մայրենիի հղումները

Մենք մայրենիի դասերին սովորում ենք բանաստեղծություններ, հեքիաթներ, առակներ, կամ առասպելներ: Ահա դրանք.

Ամանօրյա պատմություն

Կանաչ եղևնին

Մայրենիի տնային աշխատանք 06.12.2022

Սուրբ Ծննդյան հեքիաթ

Ինչը կփոխեի իմ դպրոցում

 

The new year in my family

In Armenia we meet the new year in, in 31 of December. We go to our supply’s houses. During the day, mom cooks yummy meals and in the evening we all gather in the living room. We eat meat, tolma, Russian blinchik,  some salads and other meals… Then we play games, listen to music and other interesting things. We celebrate the Christmas on the 6 th of January.

 

Ամանօրյա պատմություն

 

Դեկտեմբերի 24-ին, բոլորը դրել էին իրենց եղևնիները և զարդարել դրանք: Կար չկար մի տղա կար նրա ընտանիքը աղքատ էր և նրանք չունեին հնարավորություն գնելու եղևնի և խաղալիքներ: Ծնողներին օգննելու համար, տղան աշխատում էր իրենց տան մոտ գտնվող փոքրիկ կրպակում: Նա ամեն օր աշխատանքից տուն վերադարնալիս, նայում էր քաղաքի մեծ տոնածառին.

-Երանի մենք էլ ունենաի~նք, — տխուր մտածում էր էր տղան և շարունաում իր ճանապարհը:

Մի օր բակում խաղալիս նա տեսավ թե ինչպես են մարդիկ իրենց տուն տանում եղևնին: Նա լաց եղավ և պատուհանից մտավ իր սենյակ, որպեսզի ծնողները իրեն չտեսնեն: Է’հ, էլ ինչ պատուհան նրա սենյակը պատուհան էլ չուներ, ընդամենը մի մեծ անցք էր: Տղան վերցրեց իր բոլոր հավաքված փողերը և գնաց տոնավաճառ: Երեկոյան ժամը վեցն էր, տղան չկար: Ծնողները անհանգստանում էին տղայի համար և լաց լինում: Վերջապես, դուռը բացվեց և ներս մտավ տղան, ձեռքին մի փոքրիկ եղևնի: Ծնողները շատ ուրախացան տեսնելով տղային, նրանք նաև ուրախաղան, որ ունեն փոքրիկ, բայց լավ եղևնի: Նրանք դրեցին այդ փոքրիկ եղևնին հատակին և զարդարեցին այն խաղալիքներով և մրգերով ու ուրախ նշեցին Նոր Տարին:

Մաթեմատիկայի տնային աշխատանք 11.12.2022

Վարժություն 347

ա)1477×5=7385

70×18=7560

32×241=7712

 

բ)3715=5×743

2460=3×820

5082=121×42

 

Վարժություն 349

ա)32x(324-216)+5166:(5423-5381)=3379

1)324-216=108

2)5423-5381=42

3)108×32=3256

4)5166:42=123

5)3256+123=3379

 

բ)44x(852+448)-(22313:53-421)x612=57024

1)852+448=1296

2)22313:53=42

3)421-421=0

4)1296×44=57024

5)612×0=0

6)57024-0=57024

 

Վարժություն 351

1)A=600

B=300

 

Axb=600×300=180.000

A:b=600:300=2

A+b=600+300=900

A-b=600-300=300

 

2)a=600

B=50

Axb=600×50=30.000

A:b=600:50=12

A+b=600+50=650

A-b=600-50=550

 

Կանաչ եղևնին

Զմրուխտ  գարունն  էր  հյուր  եկել  բնությանը:  Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները:  Արևը  իր  ջերմ  ժպիտով  ողջունում  էր  նորաբաց  բողբոջներին:  Բնությունը  զարթոնք  էր  ապրում: Ծեր  այգեպանն  իր  այգում  մի  փոքրիկ  եղևնի  տնկեց՝  հազիվ  մեկ եղևնի: Եղևնին  նման  էր  կանաչ  հանդերձ  հագած,  շփոթված  երեխայի:  Արևի  շողերը  հազիվ  էին  հասնում  նրան:  Մի  մեծ,  հզոր  բարդի  իր  ճյուղերով  փակել  էր  արեվի  ճանապարհը: Եղևնին  տխրում  էր  արևի  կարոտից: Նա  բարձրահասակ  բարդու  ստվերի  տակ  իրեն  զգում  էր  խեղճ  ու  անօգնական:

Մի  օր  էլ  փոքրիկ  եղևնին  չդիմացավ  ու  սկսեց  բարձրաձայն  արտասվել:  Հպարտ  բարդին  լսեց  նրա  լացի  ձայնը  ու  հարցրեց.

-Ինչո՞ւ  ես  լաց  լինում,  այգեպանը  լացկաններին  չի  սիրում:

-Ես  լացկան  չեմ,  բայց  արևի  շողերը  ինձ  չեն  հասնում  եվ  ես  վախենում եմ,  որ  միշտ  փոքրիկ  կմնամ:  Իսկ  ես  այնքա ՜ն  եմ  ուզում  մեծանալ,  գեղեցիկ  ծառ  դառնալ,-ասաց  փոքրիկ  եղևնին:

Բարդին  արհամարհանքով  վերևից  քմծիծաղ  տվեց.

-Մի  քեզ  նայի՛ր, քո  թույլ  ճյուղերին:  Դու  չես  կարող  մեծանալ: Իսկ  հիմա  ինձ  նայի՛ր:  Տե՛ս,  թե  որքան  հզոր  եմ  ու  ուժեղ:  Եվ  այնքան  պիտի  բարձրանամ,  որ  ճյուղերս  երկինք  հասցնեմ:

Փոքրիկ  եղևնին  ավելի  կծկվեց  ու  ինքնամփոփ  դարձավ: Այդպես  անցավ  գարունը  և  եկավ  շոգ  ամառը:  Բարդու  սաղարթն  ավելի  փարթամացավ:  Արևի   ճառագայթները  չէին  կարողանում  ճեղքել  նրա  հզոր  ճյուղերը,  որպեսզի  հասնեն  եղևնուն:  Իսկ  փոքրիկ  եղևնին  այնքա՜ն  էր  ուզում  աճել  ու  մեծանալ:

Եղևնին  կրկին  սկսեց  կամացուկ  հեծկլտալ:  Անպատկառ  բարդին  շրջվեց  և  գոռաց  նրա  վրա.

-Ի՞նչ  ես  նորից  նվնվում:

Եղևնին  լացակումած  շշնջաց.

-Խնդրում  եմ, խղճա՛  ինձ, մի  քիչ  բացի՛ր  ճյուղերդ: Թող  արևը  ինձ  էլ  հասնի:

-Այդ  էր  պակաս, որ  քեզ  նման  խղճուկի  համար  նեղացնեմ  իմ  ճյուղերին,-հոխորտաց  բարդին:

Փոքրիկ  եղևնին  ձայնը  կտրեց: Ամառն  էլ  անցավ  ու  եկավ  ոսկեհեր  աշունը: Բարդին  աշնանային  զգեստ  հագավ: Նրա  կանաչ-դեղին  տերևները  անհոգ  խաղում  էին  իրար  հետ: Բայց  ահա  խոր  աշնան  անսիրտ  քամին  պոկոտեց  բարդու  տերևներն  ու  ցաքուցրիվ  շպրտեց  դեսուդեն: Բարդին  լրիվ  մերկացավ  ու  սկսեց  դողալ:  Ալեհեր  ձմեռն  իր  ցուրտ  շնչով  սառեցրեց  ողջ  բնությունը: Բարդին  սարսռաց  ցրտից  ու  նրա  բնին  արցունքի  սառած  բյուրեղներ  երևացին: Բարդին  նայեց  փոքրիկ  եղևնուն, որ  դեռ  կանաչ  էր  ու  չէր  մրսում:

-Խնդրում  եմ, գրկի՛ր  իմ  բունը, թե  չէ  ես  կմեռնեմ  ցրտից,-հուսահատ  աղերսեց  բարդին:

-Երբ  ես   լալիս  էի, դու  ինձ  չէիր  օգնում: Երբ  ես  խնդրում  էի, դու  չէիր  լսում  իմ  ձայնը: Բայց  ես  կօգնեմ  քեզ:  Չէ՞  որ  մենք  բոլորս  մեր  մայր  բնության  զավակներն  ենք,-ասաց  եղևնին:

Փոքրիկ  եղևնու  բարի  սիրտը  լցվեց  խղճահարությամբ  և  նա  իր  մատղաշ, կանաչ  ճյուղերով  փաթաթվեց  ու  գրկեց  բարդու  սառած  բունը:

Փոքրիկ  եղևնու  բարի  սիրտը  լցվեց  խղճահարությամբ  և  նա  իր  մատղաշ, կանաչ  ճյուղերով  փաթաթվեց  ու  գրկեց  բարդու  սառած  բունը:

5․ Հեքիաթից դուրս գրիր մեկական պատմողական և հարցական  նախադասություն։Զմրուխտ  գարունն  էր  հյուր  եկել  բնությանը:  Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները:  Արևը  իր  ջերմ  ժպիտով  ողջունում  էր  նորաբաց  բողբոջներին:  Բնությունը  զարթոնք  էր  ապրում:

6․ Համառոտիր նախադասությունները՝ թողնելով միայն գլխավոր անդամները։

Այգում  ու  անտառներում քաղցրահնչյուն  երգում  էին  թռչունները: Թռչունները երգում էին:

Արևը  իր  ջերմ  ժպիտով  ողջունում  էր  նորաբաց  բողբոջներին:

Արևը ողջունում էր բողբոջներին:

Բայց  ահա  խոր  աշնան  անսիրտ  քամին  պոկոտեց  բարդու  տերևներն  ու  ցաքուցրիվ  շպրտեց  դեսուդեն:

Քամին պոկոտեց և շպրտեց տերևներն:

English homework 07.12.2022

9.Choose the correct verb form

 

1.The children are playing in the yard now.

2.My sister waters the flowers every day.

3.Father reads newspapers in the evenings.

4.Della is writing exercises now.

5.They always swim in the lake in summer.

6.Bob is at home now. He is doing his lessons.

 

  1. Make up sentences in proper tense forms.

 

1.They are writing a dictation now.

2.He’s playing computer games every day.

3.Is he watching TV now ?

4.What is he doing now ?

5.We don’t go to school on Sundays.

6.They don’t listen to music now.