- Հարցումարտահայտող բառը տրված բառերովկամ նրանցով կազմված բառակապակցություններովփոխարինի՛ր: Տրված բառերից ո՞րը ի՞նչ ձևով գրեցիր:
Գիրքը որտե՞ղ է:Պայուսակ, գրադարակ, հեռուստացույց, պահարան, սեղան, ձեռք, աթոռ, լիճ:
Գիրքը պայուսակում է։
Գիրքը գրադարակում է։
Գիրքը հեռուստացույցում է։
Գիրքը պահարանում է։
Գիրքը սեղանում է։
Գիրքը ձեռքում է։
Գիրքը աթոռի վրա է։
Գիրքը լճում է։
Ավելացավ ում, է ածանցները։
- Բառակապակցություններևնախադասություններ կազմի՛ր հարցում արտահայտող որտե՞ղ բառի փոխարեն տրվածգոյականները գրելով: Տրված բառերից ո՞րը ի՞նչ ձևովգրեցիր:
Որտե՞ղ լինել:Երեխան որտե՞ղ է:Դպրոց, տուն, դասարան, բակ, փողոց, մանկապարտեզ:
Դպրոցում լինել։
Երեխան դպրոցում է։
Տանը լինել։
Երեխան տանն է։
Դասարանում լինել։
Երեխան դասարանում է։
Բակում լինել։
Երեխան բակում է։
Փողոցում լինել։
Երեխան փողոցում է։
Մանկապարտեզում լինել։
Երեխան մանկապարտեզում է։
Ավելացրեցի ում և ան ածանցները։
- Ընդգծվածբառերը հականիշ բառակապակցություններով փոխարինի՛ր:
Ոգևորությամբ անել, համոզմունքով գործել, ուրախությամբ դիմավորել, հուզմունքով սպասել, եռանդով պաշտպանել, անհանգստությամբ մտածել:
Հիասթափությամբ, կասկածելով, տխրությամբ, ուրախանալ, ակտիվ, հանգստությամբ։
- Ընդգծվածբառերը նույն արմատ (նույն արմատնունեցող) հականիշ բառերով փոխարինի՛ր: Գոյականներն ի՞նչ ձևով դրվեցին:
Օրինակ՝անբեղ մարդ — բեղով մարդ:
Անլուսամուտ սենյակ, անդուռ պահեստ, անծխնելույզվառարան, անդանակ մորթել, անշնորհք նստել, անկարգ գնալ:
Անլուսամուտ սենյակ-լուսանուտ սենյակ
Անդուռ պահեստ-դռնով պահեստ
Անծպնելույզ վառարան-ծխնելույզով վառարան
Անդանակ մորթել-դանակով մորթել
Անշնորհք նստել-շնորքով նստել
անկարգ գնալ-կարգով գնալ
- Բառերիիմաստն արտահայտի՛ր հոմանիշ բառակապակցություններով:
Օրինակ՝օրենքով — ըստ օրենքի, օրենքի համաձայն կամ՝համաձայն օրենքի:
Կարգադրությամբ, նախասիրություններով, որոշմամբ, պատասխաններով, դիմումով, պատմածով, խնդրանքով:
Կարգադրությամբ-ըստ կարգադրությամբ
նախասիրություններով-ըստ նախասիրությամբ
որոշմամբ-ըստ որոշմամբ
պատասխաններով-ըստ պատասխաններով
դիմումով-ըստ դիմումով
պատնածով-ըստ պատմածով
խնդրանքով-ըստ խնդրանքի
- Փակագծիբառը պահանջվող ձևով գրի՛ր:
Օրինակ՝Ներկը (վրձին) պատին էր քսում ու հիացած նայում իր(արած): — Ներկը վրձինով պատին էր քսում ուհիացած նայում իր արածին —. (Ինչո՞վ քսել, ինչի՞ննայել):
Գերմանացի փիլիսոփա Կանտը ծնվել է(Քյոնիգսբերգ) և այնտեղ էլ ութսուն տարի հետոմահացել է: Նա իր մտքով ընդգրկել է ոչ միայն Երկիր(մոլորակ), այլև Արեգակնային (համակարգ) և ողջ(տիեզերք): Սակայն կյանքի (ընթացք) Կանտը, կարելի է ասել, դուրս չեկավ հայրենի (քաղաք): Նրաամենահեռավոր ճամփորդությունը եղավ Պիլաու(գյուղ) գնալը, որը (Քյոնիգսբերգ) ընդամենըքառասունհինգ կիլոմտր էր հեռու:
Խոսքում գոյականները գործածվում են ուղիղ ևթեքված ձևերով:Գոյականը հոլովել նշանակում է խոսքի մեջ այլ բառերի հետ կապվելու համար տարբեր ձևերը(հոլովներ) կազմել (հոլովել — հին հայ.՝ գլորել, թավալել, շրջել, փոխել): Երբ բառը թեքվում կամհոլովվում է, սովորաբար նրա ուղիղ ձևինհամապատասխան վերջավորություն էավելանում (ի, ից ով, ում և այլն): Վերջավորությունից առաջ եղած մասը բառիհիմքն է: